Статьи по теме: синдром Аспергера
определение
Синдром Аспергера - это расстройство аутистического спектра, которое включает в себя проблемы с поведением и коммуникацией, а также во взаимодействии с другими людьми. Как и аутизм, это состояние относится к числу распространенных нарушений развития.
Причины еще не были определены с уверенностью, но, по-видимому, синергетическое действие различных генетических факторов и факторов окружающей среды связано с происхождением этой клинической картины. Результатом является поведенческий синдром, связанный с нарушениями развития мозга и психики, который определяет изменения нервных функций и психокогнитивные и эмоциональные расстройства.
Наиболее распространенные симптомы и признаки *
- агрессивность
- алекситимии
- ангедония
- апраксия
- Импульсивное поведение
- Трудности в обучении
- Сложность концентрации
- Расстройства настроения
- ecolalia
- уклонение
- Социофобия
- бессонница
- гиперестезия
- Hypoaesthesia
- гипомимия
- Социальная изоляция
- тик
Дальнейшие показания
Симптомы синдрома Аспергера могут возникать с раннего детства, с различной степенью тяжести. Пострадавшие страдают расстройствами поведения, трудностями в социальном взаимодействии и проблемами общения, но более легкими и нюансированными, чем аутизм.
Субъекты с синдромом Аспергера не имеют речевых расстройств, но использование и понимание словесных выражений очень буквально; во время подхода может возникнуть ненормальная фиксация на определенную тему или одностороннее многословие. Даже способность к абстракции ограничена, как и использование воображения. Эти прагматические недостатки проявляются также в ригидности мышления и трудностях в распознавании иронии и идиом или в понимании метафор и шуток.
При синдроме Аспергера когнитивные функции обычно лучше, чем аутизм; затронутые люди не имеют интеллектуальных нарушений, но часто имеют ограниченный набор интересов и видов деятельности, которые осуществляются маниакально, пока они не преуспеют - иногда - в определенных секторах.
Люди с синдромом Аспергера, как правило, изолируют себя и демонстрируют повторяющиеся, необычные, странные и стереотипные формы поведения. Часто эти симптомы связаны с физическим смущением (трудности в обучении ходьбе, плохие способности в играх, связанных с движением, тиками, странными позами и двигательными проблемами), отсутствием эмпатии, отсутствием мимики и усилением или снижением чувствительности (например, гипо- или гиперчувствительность к шуму, запахам или вкусам).
Клинически диагноз ставится в возрасте 3-4 лет многопрофильной группой специалистов, в которую должны входить детские психоневрологи, психологи и педиатры.
Что касается аутизма, лечение синдрома Аспергера представлено поведенческой терапией (образовательные и психо-поведенческие вмешательства), а иногда и фармакологической терапией.
